Archief
- June 2013 (3)
- May 2013 (4)
- April 2013 (4)
- March 2013 (3)
- February 2013 (9)
- January 2013 (5)
- December 2012 (9)
- November 2012 (3)
- October 2012 (10)
- September 2012 (5)
- August 2012 (12)
- July 2012 (4)
- June 2012 (4)
- May 2012 (1)
- April 2012 (1)
- March 2012 (2)
- February 2012 (3)
- January 2012 (2)
- December 2011 (1)
- November 2011 (4)
- October 2011 (5)
- September 2011 (5)
- August 2011 (5)
- July 2011 (7)
- June 2011 (17)
- May 2011 (4)
- April 2011 (8)
- March 2011 (1)
Reacties
- Frederic P. Vega on Ingezonden: Recht? laat me niet lachen, het trieste verhaal van het ‘hek Haelen’.
- Nadine I. Dodson on Van plofkip naar plofkop
- Jeffry Hardy on Van plofkip naar plofkop
- admin on Neurotypische Stoornis
- J.W.Menso on Neurotypische Stoornis
- Ralph Z. Wright on Scheppende taal
- Genaro Rios on Hoe bereid je je voor op het einde der tijden?
- Florence Fischer on Scheppende taal
- admin on Een stem voor het kind
- BOINNK!!! | Aleph, weekoverzicht nr. 71 on Een stem voor het kind
-
Berichten
- De ideale Huisartsenpraktijk
- Uitnodiging Seats2Meet
- Van plofkip naar plofkop
- Recensie: Collision. De Catastrofe door Boekenkast
- Ingezonden: Recht? laat me niet lachen, het trieste verhaal van het ‘hek Haelen’.
- Scheppende taal
- Een mooi verhaal
- Hoe bereid je je voor op het einde der tijden?
- Zeer Moeilijk Opvoedbare Kinderen
- Column van Sjamaan Miranda 21-12-2012
Categorieën
Tag Archives: kind
Scheppende taal
Woorden lijken uitgevonden om elkaar te helpen te ‘verstaan’, maar doen ze dat ook? Taal schept, maar kan ook afbreken. Praten is iets anders dan iets zéggen. Tachtig procent van de ‘gesprekken’ gaat (naar mijn idee) nergens over. Als woorden … Continue reading
Posted in Baby's, Bewustzijn, Heersende normen, jeugdzorg, Kinderen, Medicatie, Natuur, Ouders, Schrijven, Verwaarlozing, Vroegkinderlijke ervaringen, Ziektebeelden
Tagged eerlijk, hulp, intentie, kind, lachen, natuurlijk, noden, spontaan, taal, Verstaan
3 Comments
Liever-koekjes
“Liever-koekjes, die bakken we hier niet”, is een bekende uitspraak. Veel kinderen krijgen het te horen, als ze iets zouden willen wat niet mag of niet uitkomt. Toch zijn het vooral volwassenen die zich laten leiden (of lijden) door verwachtingen, … Continue reading
Posted in Actueel, Andersdenkenden, Baby's, Bewustzijn, Heersende normen, Kinderen, Maatschappij, Moderne opvoeding, Ouders, Persoonlijke ontwikkeling
Tagged baby's, empathie, gevaar, kind, kinderen, liever-koekjes, onbegrijpelijk, op de spits drijven, peuters, veranderen, wereldbeeld
Leave a comment
Niemand luisterde naar je geschreeuw.
Je hebt een gewoon leventje, met je vader, moeder en zusje. Vaak komen er vriendjes. Je houdt van voetballen, buiten spelen en van de natuur, waar je ook vaak te vinden bent. Op school vind je het niet leuk. Uren … Continue reading
Posted in Actueel, Andersdenkenden, Bewustzijn, dwangbehandeling, jeugdzorg, Kinderen, Maatschappij, Marteling, Medicatie, Moderne opvoeding, Onderzoek, Ouders, Psychiatrie, Ziektebeelden
Tagged ADHD, buiten spelen, handicap, kind, natuur, politie, psychiatrisch onderzoek, school, waarheidsvinding, zichzelf zijn
Leave a comment
Je eigen waarheid
Eén van de beste beslissingen in mijn leven was op mezelf gaan wonen. Eerder woonde ik begeleid, wat gewoon een open inrichting bleek te zijn. Bijna niemand kon ik dit uitleggen. Stel dat ik vereenzaamde als er geen ‘hulp’ meer … Continue reading
Posted in 2012, Actueel, Andersdenkenden, Bewustzijn, Deskundigen, Dromen, Heersende normen, Kinderen, Levensverhaal, Maatschappij, Open brief, Persoonlijke ontwikkeling
Tagged aandacht, autisme, energie, kind, open blik, open inrichting, problemen, relatie, Sjamaan, vrolijk
Leave a comment
Wetende Getuige
Wetende – of Helpende Getuige is een woord van Alice Miller. Zij was een psychoanalytica die zich verdiepte in de invloed van ervaringen in de kindertijd. Meerdere boeken heeft zij erover geschreven, onder andere: In den beginne was er opvoeding … Continue reading
Posted in 2012, Actueel, Andersdenkenden, Baby's, Bewustzijn, Buggy's, Heersende normen, jeugdzorg, Kinderen, Lezing, Maatschappij, Moderne opvoeding, Onderzoek, Open brief, Ouders, Psychiatrie, vastbinden, Verwerking ervaringen kindertijd, Vroegkinderlijke ervaringen
Tagged Alice Miller, baby's, bestaan erkennen, hoop, In den beginne was er opvoeding, interactie, kind, noodsituatie, persoon, Wetende Getuige
2 Comments
Een eigen stem
Hoor ik een interview van mezelf terug, schrik ik me rot. Hoewel ik iets te vertellen heb dat de moeite waard is en deze zaken me ook nauw aan het hart staan, klink ik als een spraakcomputer of gewoon moe … Continue reading
Posted in 2012, Andersdenkenden, Baby's, Bewustzijn, Dromen, jeugdzorg, Kinderen, Levensverhaal, Lezing, Maatschappij, Moderne opvoeding, Ouders, School, Verwerking ervaringen kindertijd, Vroegkinderlijke ervaringen, Ziektebeelden
Tagged autisme, blokkades, kind, medemens, nood, pestkoppen, school, stem, tuig, uitdaging
7 Comments
Psychiatrische diagnoses die iemand ziek verklaren
Hoe tegenwoordig “hulp” wordt geboden door de GGZ: Daarmee ontstaan er alleen maar slachtoffers, moeders die vroegtijdig van hun kind worden gescheiden…. Dat is het meest verschrikkelijke wat psychiaters bewerken: Dat ze moeders en hun kinderen scheiden en dat ze … Continue reading
Posted in 2012, Actueel, ADHD, Andersdenkenden, Behandeling, Bewustzijn, Deskundigen, dwangbehandeling, Heersende normen, jeugdzorg, Kinderen, Levensverhaal, Maatschappij, Marteling, Medicatie, Onderzoek, Open brief, Ouders, Persoonlijke ontwikkeling, Psychiatrie, Rechtspraak, vastbinden, Vroegkinderlijke ervaringen, Ziektebeelden, Zwangerschap
Tagged Bijna Dood Ervaring, doelloos, geboorte, gezinsleven, GGZ, jeugdzorg, kind, moeders, psychiaters, Universum, Wat je niet verteld is...
Leave a comment
Recensie Collision door Schrijverspunt.
‘Collision – De catastrofe’ gaat over een meisje van rond de vijftien jaar en haar lotgevallen op een school voor speciaal onderwijs, vanuit het perspectief van de leerlinge. Centraal staan haar fascinatie voor een lerares en de angst voor een … Continue reading
Posted in Andersdenkenden, Behandeling, Bewustzijn, Deskundigen, Heersende normen, Kinderen, Levensverhaal, Maatschappij, Moderne opvoeding, School, Verwerking ervaringen kindertijd, Ziektebeelden
Tagged angst, beklemmend, Collision - De catastrofe, fascinatie, geweld, kind, overleven, perspectief, speciaal onderwijs, wereld
Leave a comment
Jeugdzorg en de psychiatrie, het moderne fascisme
Een psychiater kan ieder kind een geestelijke stoornis toekennen door het gedrag te vangen in een medisch model. Druk of juist stil zijn, verlegen, angstig of juist agressief. Ook bij onschuldig gedrag dat hoort bij het kind zijn, zoals spontaniteit, … Continue reading
Posted in Actueel, ADHD, Andersdenkenden, Behandeling, Deskundigen, dwangbehandeling, Heersende normen, jeugdzorg, Kinderen, Maatschappij, Marteling, Onderzoek, Rechtspraak, Stichting Mindcontrol, Ziektebeelden
Tagged eugenetica, jeugdzorg, kind, omstreden arts, onschuldig gedrag, Psychiatrie, samenleving, screenen, speciaal onderwijs, steeds jongere leeftijd, Vrijheid van meningsuiting
Leave a comment